( آموزش ابتدایی | کودکان استثنایی )

عنوان:تمرین هایی برای تقویت انگشتان و هماهنگی چشم و دست:

🌺 مچاله کردن کاغذ: الف- با دو دست ب- با یک دست.

🌺 فشار دادن اسفنج و اسباب بازی های نرم اسفنجی: الف- با دو دست ب- با یک دست.

🌺خمیر بازی: الف- با هدف ب- بدون هدف ج- بریدن با انگشتان

🌺ریختن اشیا به داخل جعبه و بیرون ریختن آن: الف- گذاشتن اشیاء بزرگ در جا تخم مرغی ب- گذاشتن اشیاء کوچک در جا تخم مرغی ج- گذاشتن مهره های رنگی کوچک در جا تخم مرغی د- گذاشتن حبوبات در جا تخم مرغی

🌺در بطری ها را با پیچاندن، باز و بسته کند.(با استفاده از 5 انگشت و سه انگشت)

🌺 باز و بسته کردن پیچ و مهره از بزرگ به کوچک.

🌺 چیدن مکعبهای رنگی از بزرگ به کوچک.

🌺تا کردن کاغذ- از یک تا کردن الی چند تا کردن.

🌺ورق زدن کتاب.

🌺جاسازی کردن اشکال هندسی.

🌺 بازوبسته کردن قفل.

🌺 تراشیدن مداد.

🌺از کارت دوخت استفاده کند.

🌺بریدن کاغذ باقیچی: الف- با هدف ، ب- بدون هدف: 1- از روی خط مستقیم، 2- روی خطوط مختلف ،ج- با هدف روی اشکال هندسی مانند: مربع- مثلث، دایره ... د- با هدف روی نقطه چین ، ه- بدون طرح روی کاغذ ببرد.

🌺 سوزن پلاستیکی را نخ کند. همچنین به نخ کشیدن مهره های کوچک و دانه های تسبیح.

🌺 بازوبسته کردن زیپ، دکمه- بند کفش.

🌺 دستش را باز و بسته کند. انگشتان دست خود را یک یک بازوبسته کند.

🌺 زدن گیره های لباس به بند یا دور اشکال هندسی.

🌺 انداختن توپ در حلقه ی مینی بسکت.

🌺 انداختن حلقه های پلاستیکی دور چوبی که بصورت عمود قرار گرفته .

🌺 بازی با توپ و راکت، بازی بولینگ، تیله بازی و بازی یک قل دو قل.

🌺پیچاندن نخ به دور قرقره(بخصوص هنگام راه رفتن).

🌺 حمل استکان پر از آب به شکلی که هنگام راه رفتن آب آن نریزد

🌺 حمل یک زنگوله با راه رفتن آرام و سریع به نحوی که به صدا در نیاید.

🌺 گذاشتن کتاب برروی سر و راه رفتن به صورتی که کتاب از سر نیفتد.

🌺راه رفتن در اتاق کاملاً تاریک یا با چشم بسته.

🌺عمود نگه داشتن چوبی به بلندی 20 سانت برروی انگشت.

🌺گرفتن و پرتاب کردن توپ و انداختن و گرفتن دو پرتقال با یک دست.